Catégorie : Formation
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L’adoption de l’IA par les étudiant·e·s : état des lieux et défis à relever
Une étude d’OpenAI révèle que plus du tiers des jeunes adultes utilisent ChatGPT pour apprendre, mais avec des disparités régionales et un manque de formation encadrée.
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Le Pôle Interordres de Montréal et l’IA : neuf projets ambitieux pour 2025-2026
4. Collégial, 5. Universitaire, Aide à l’apprentissage, Éthique, Formation, Outils, Pratiques pédagogiquesLe Pôle Interordres de Montréal (PIM) soutient plusieurs projets en intelligence artificielle pour l’enseignement supérieur. Découvrez les initiatives clés et leurs impacts prévus.
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Perfectionnement – IA générative
L’outil explore les usages pratiques de l’IA générative en éducation, offrant des innovations pour la planification, l’évaluation et l’apprentissage personnalisé.
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Démystifier l’IA avec HEC Montréal : une plateforme éducative gratuite
Découvrez ia.hec.ca, une plateforme en ligne gratuite de HEC Montréal pour comprendre et intégrer l’intelligence artificielle dans un contexte professionnel.
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Cadres de compétences en IA de l’UNESCO pour les élèves et les enseignants
L’UNESCO propose des référentiels pour guider l’intégration de l’intelligence artificielle dans les pratiques éducatives des enseignants et élèves.
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Guide d’utilisation de l’IAg pour les étudiant.es de King’s College
5. Universitaire, Évaluation des apprentissages, Formation, Guides, Intégrité académique, Politiques institutionnellesKing’s College London fournit des directives pour guider l’utilisation de l’IAG dans les études, en mettant l’accent sur l’intégrité et les règles d’attribution.
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Lignes directrices de l’UdeM pour une utilisation responsable de l’IA aux cycles supérieurs
5. Universitaire, Confidentialité, Évaluation des apprentissages, Formation, Intégrité académique, Politiques institutionnellesL’UdeM publie des lignes directrices encadrant l’usage de l’IAG aux cycles supérieurs, promouvant la transparence, l’intégrité et la responsabilité.
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L’intégration de l’intelligence artificielle dans les écoles du Nouveau-Brunswick : un guide pour une adoption éthique et intentionnelle
Un guide complet pour intégrer l’IA dans les écoles, basé sur des principes éthiques, de transparence et d’inclusion, avec des stratégies concrètes et progressives.
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Ressources pour apprendre l’intelligence artificielle avec Microsoft
Microsoft propose une plateforme dédiée à l’apprentissage de l’intelligence artificielle, regroupant des ressources interactives et des tutoriels pour éducateurs et développeurs.
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Guide de l’Université de Louvain : Intégration de l’IA générative dans les stratégies pédagogiques
Exploration des opportunités et défis liés à l’intégration de l’IA générative dans les pratiques pédagogiques, avec des recommandations pratiques pour les enseignants.