Catégorie : Pratiques pédagogiques
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Créer un robot conversationnel pédagogique : guide pratique pour les enseignants
Guide pour concevoir un robot conversationnel pédagogique, avec conseils, outils et repères éthiques pour l’intégration en classe.
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Le Pôle Interordres de Montréal et l’IA : neuf projets ambitieux pour 2025-2026
4. Collégial, 5. Universitaire, Aide à l’apprentissage, Éthique, Formation, Outils, Pratiques pédagogiquesLe Pôle Interordres de Montréal (PIM) soutient plusieurs projets en intelligence artificielle pour l’enseignement supérieur. Découvrez les initiatives clés et leurs impacts prévus.
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Les compétences humaines essentielles pour prospérer à l’ère de l’IA
À l’ère de l’IA, près des deux tiers des emplois actuels sont exposés à l’automatisation. Toutefois, les compétences humaines telles que la pensée critique et la créativité restent essentielles pour prospérer.
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Agents conversationnels en éducation : guide pratique des REPTIC et enjeux pédagogiques
Les agents conversationnels, comme ChatGPT, transforment l’éducation en offrant des outils d’assistance à l’apprentissage et à l’enseignement. Ce guide explore leurs usages, leurs limites et les considérations éthiques pour une intégration pédagogique réussie.
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L’intelligence artificielle en éducation : ressources et formations de l’Université de Sherbrooke
Présentation des ressources et formations offertes par l’Université de Sherbrooke pour accompagner les enseignant·e·s dans l’intégration de l’IA en éducation.
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Intelligence artificielle et éducation : guide pratique pour les enseignants
Source Piekoszewski-Cuq, P. (2024). Intelligence artificielle : guide pratique pour les enseignants. Repéré via Stéphanie Lptr sur LinkedIn. Résumé L’essor de l’intelligence artificielle dans l’éducation transforme les pratiques pédagogiques, offrant de nouvelles opportunités, mais soulevant aussi des défis éthiques et techniques. Ce guide explore les usages possibles de l’IA pour les enseignants, en insistant sur…
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Vidéos éducatives : IA vs humain, quel impact sur l’apprentissage ?
Cette étude compare l’efficacité des vidéos éducatives créées par des enseignants avec celles générées par IA.
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PAIR : un cadre pour intégrer l’intelligence artificielle générative dans l’éducation
5. Universitaire, Évaluation des apprentissages, Pratiques pédagogiques, Récits pratiques, Ressources éducativesLe cadre PAIR propose une méthode structurée pour intégrer l’IAG dans l’enseignement, avec un accent sur l’éthique, la réflexion critique et les compétences humaines.
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IA pour les enseignants : un manuel ouvert
! Contenu vedette, 5. Universitaire, Analyse prédictive, Biais, Confidentialité, Éducation, Enseignement, Éthique, Gouvernance, Intégrité académique, Pratiques pédagogiques, Rapports, Ressources éducativesCe manuel explore comment diverses formes d’intelligence artificielle, et non seulement l’IAG, peuvent transformer les pratiques pédagogiques.