Catégorie : Fonctions
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Intelligence artificielle et éducation : guide pratique pour les enseignants
Source Piekoszewski-Cuq, P. (2024). Intelligence artificielle : guide pratique pour les enseignants. Repéré via Stéphanie Lptr sur LinkedIn. Résumé L’essor de l’intelligence artificielle dans l’éducation transforme les pratiques pédagogiques, offrant de nouvelles opportunités, mais soulevant aussi des défis éthiques et techniques. Ce guide explore les usages possibles de l’IA pour les enseignants, en insistant sur…
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Perceptions étudiantes sur l’utilisation de l’IA générative en milieu académique
Une enquête révèle que 77 % des étudiants canadiens ont utilisé des outils d’IA générative en 2024, principalement pour clarifier des concepts et rédiger des travaux.
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Cursor
Cursor est un environnement de développement basé sur l’IA qui améliore la productivité des programmeurs en proposant autocomplétion intelligente, correction automatique et explication du code.
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L’école du futur, sans professeurs ? – Reportage
Repéré via :Yann Houry, Linkedin En France, le ministère de l’Education Nationale veut faire entrer l’école dans l’ère du numérique. Tableaux interactifs et tablettes tactiles devraient, d’ici 2020, remplacer progressivement la craie et les cahiers. Ce bouleversement inquiète les professeurs qui craignent un repli sur soi de l’enfant en classe, où le rapport au savoir…
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Vidéos éducatives : IA vs humain, quel impact sur l’apprentissage ?
Cette étude compare l’efficacité des vidéos éducatives créées par des enseignants avec celles générées par IA.
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AnswersAI : un outil d’intelligence artificielle pour les réponses instantanées
AnswersAI est une plateforme qui exploite l’intelligence artificielle pour fournir des réponses instantanées aux requêtes des utilisateurs. Cet outil est conçu pour automatiser la recherche et la génération de réponses précises, en s’appuyant sur des modèles d’IA avancés.
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La Presse : L’IA bouscule la vie en classe.
L’IA redéfinit les pratiques pédagogiques, apportant des opportunités et des défis pour les enseignants et les élèves.
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DeepFloyd IF : un générateur d’images IA basé sur le texte
DeepFloyd IF est un générateur d’images IA open source qui convertit des descriptions textuelles en visuels réalistes, idéal pour l’éducation et la créativité.
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Recueil de requêtes pour l’IA générative
Source Schulhoff, S., et al.. (2024). The Prompt Report: A Systematic Survey of Prompting Techniques. Récupéré de https://arxiv.org/pdf/2406.06608 Résumé L’article explore le domaine émergent du prompt engineering dans l’intelligence artificielle générative. Il propose une classification approfondie de 58 techniques de prompting pour les modèles de langage, 40 pour d’autres modalités et un vocabulaire de 33…
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L’avenir de l’intelligence artificielle selon les jeunes et Chloé Sondervorst
Chloé Sondervorst explore les défis et opportunités liés au développement de l’intelligence artificielle et son impact dans divers secteurs, y compris l’éducation.