Évaluer les apprentissages en contexte d’IA

Les étudiants utilisent massivement l’IA pour rechercher, structurer, rédiger et réviser leurs travaux. Cette réalité modifie la nature même des productions évaluées et soulève des enjeux importants liés à l’intégrité académique, à la validité des évaluations et au développement réel des compétences.

Cette formation propose une approche structurée pour adapter les pratiques évaluatives à l’ère de l’IA. Elle permet de comprendre les transformations en cours, d’identifier ce qui doit évoluer dans les évaluations et de concevoir des dispositifs plus robustes, centrés sur le processus, la compréhension et le jugement professionnel.

Elle vise à outiller les enseignants et les professionnels de l’éducation afin d’intégrer l’IA de manière responsable, cohérente et alignée avec les objectifs d’apprentissage.

$425.00

Objectifs de la formation

Au terme de la formation, vous serez en mesure de :

  1. Analyser l’impact de l’intelligence artificielle sur les pratiques évaluatives et les enjeux d’intégrité académique.
  2. Identifier les différentes postures face à l’IA et leurs implications pédagogiques.
  3. Définir les objectifs d’apprentissage et les tâches d’évaluation en tenant compte de l’IA.
  4. Concevoir des outils d’évaluation plus robustes.
  5. Appuyer votre jugement professionnel dans un contexte d’évaluation assistée par l’IA.
  6. Formuler des rétroactions efficaces en tirant parti de l’automatisation de manière responsable.
  7. Situer l’usage de l’IA dans un cadre institutionnel cohérent et sécurisé.

Public cible

Cette formation s’adresse aux personnes suivantes :

  • Les personnes enseignantes du primaire et du secondaire.
  • Les personnes enseignantes de l’enseignement supérieur (formation collégiale et universitaire).
  • Les personnes conseillères pédagogiques.
  • Les personnes professionnelles impliquées dans l’évaluation des apprentissages.
  • Les personnes conseillères en formation et en développement des compétences.
  • Les personnes conseillères en qualification ou responsables des processus de reconnaissance des compétences.
  • Les personnes responsables de la formation en entreprise.
  • Les personnes gestionnaires souhaitant encadrer l’usage de l’IA en contexte éducatif ou organisationnel.
  • Les organisations de formation, les entreprises et les ordres professionnels souhaitant adapter leurs pratiques évaluatives.

Plan et contenu de la formation

Cette formation est structurée autour de six modules complémentaires et autoportants permettant d’analyser, de concevoir et d’adapter les pratiques d’évaluation des apprentissages en contexte d’intelligence artificielle.

Module 1
Un changement de paradigme ?

Ce module permet de comprendre comment l’intelligence artificielle transforme les pratiques étudiantes et modifie les repères traditionnels en évaluation des apprentissages.

Module 2
Les postures au regard de l’IA

Ce module vise à situer les différentes postures pédagogiques face à l’IA et à en comprendre les implications dans un contexte éducatif.

Module 3
L’objet d’évaluation

Ce module amène à analyser ce qui est à évalué, en analysant les objectifs d’apprentissage, les tâches et les types d’évaluation à la lumière de l’IA.

Module 4
Les outils d’évaluation

Ce module porte sur l’adaptation des outils d’évaluation afin de concevoir des dispositifs plus robustes et cohérents avec le contexte d’IA.

Module 5
Jugement et rétroaction

Ce module permet de développer un jugement professionnel éclairé et de formuler des rétroactions efficaces en contexte d’évaluation assistée par l’IA.

Module 6
L’impact sur les politiques institutionnelles

Ce module vise à situer l’usage de l’IA dans les cadres institutionnels et à identifier les enjeux organisationnels, éthiques et juridiques.

Approche pédagogique

La formation combine :

  • processus concrets et structurants
  • mises en situation contextualisées
  • rétroactions guidées
  • rappel des principes gouvernementaux encadrant l’IA
  • outils pratiques (fiches synthèse, liste de vérification, exemples de requêtes, etc.).

L’approche est centrée sur la décision professionnelle plutôt que sur la simple manipulation technique.

Prérequis et environnement technologique

Cette formation ne requiert aucune compétence technique avancée en intelligence artificielle.

La formation est adaptée à tous les types de solutions, notamment :

  • outils gratuits accessibles en ligne (ex. versions publiques d’IA générative) ;
  • outils payants individuels ou organisationnels (Chat GPT, Microsoft CoPilot, Google Gemini, Anthropic Claude, etc)  ;
  • solutions institutionnelles autorisées et encadrées par l’organisation (Microsoft Teams, Microsoft Office 365, Google Workplace, Google Meet, Google Docs, Libre Office, etc.).

Les principes enseignés demeurent applicables peu importe l’outil utilisé, puisqu’ils portent sur le processus décisionnel, les points de vigilance et la responsabilité professionnelle, et non sur une plateforme spécifique.

 

Commentaires des personnes participants

Matériel inclus

Vidéo interactives

Présentation synthétique des concepts clés accompagnée de mises en situation permettant d’analyser la robustesse des évaluations en contexte d’IA.

Mises en situation

Questionnaire formatif court visant à vérifier la compréhension des notions essentielles du module.

Exemples de requêtes (prompts)

Banque structurée d'exemples de requêtes classées par intention afin de soutenir la conception et l’analyse d’évaluations robustes

Fiche synthèse

Document téléchargeable résumant les concepts clés et les leviers d’action du module.

Outils pratique

Ensemble de modèles et d’exemples transférables facilitant l’adaptation concrète des pratiques évaluatives.

Foire aux questions

Espace d’échange asynchrone permettant de poser des questions, partager des pratiques et approfondir la réflexion collective.

Certification et évaluation

Une attestation de réussite est délivrée lorsque l’ensemble des activités obligatoires est complété et que le seuil de réussite est atteint.

Les activités d’évaluation des apprentissages visent à vérifier la capacité à appliquer les principes présentés dans des situations professionnelles réelles.

Elles comprennent : des questions de compréhension ciblées, des mises en situation professionnelles concrètes et authentiques, et des cas éthiques liées à la prise de décision.

Bénéfices pour votre organisation

Mesures d'accessibilité

Sous-titres et transcription complète​

Toutes les capsules vidéo incluent des sous-titres synchronisés et une transcription téléchargeable.

Structure claire et hiérarchisée

Titres, sous-titres et sections organisés logiquement pour faciliter la lecture et la navigation.

Contrastes et lisibilité optimisés

Palette de couleurs conforme aux standards d’accessibilité, typographie lisible et mise en page aérée.

Information non dépendante de la couleur

Aucun contenu essentiel transmis uniquement par la couleur ou un indice visuel.

Compatibilité avec les technologies d’assistance

Contenus utilisables avec lecteurs d’écran et navigation au clavier.

Consignes explicites dans les activités

Instructions claires, sans ambiguïté, adaptées à divers profils d’apprentissage.

Rétroaction pédagogique structurée

Explication des concepts sous-jacents plutôt qu’une simple validation correcte/incorrecte.

Documents accessibles

Fiches synthèses structurées, compatibles avec les lecteurs d’écran.

Langage inclusif et clair

Écriture épicène, formulations simples et compréhensibles.

Conformité et sécurité

Hébergement au Canada, environnement sécurisé (SSL), respect des obligations liées à la protection des renseignements personnels.

Notre promesse

Que vous souhaitiez développer de nouvelles compétences, mieux comprendre des enjeux actuels ou soutenir votre pratique au quotidien, nos formations vous permettent de passer à l’action rapidement

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Nos formations sont autoportantes et conçues pour s’intégrer facilement à votre réalité professionnelle.

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Une offre de formations courtes, composées de modules autonomes sans prérequis, avec un accès immédiat à tout le contenu sans progression ni horaire imposé.

Du contenu clair, vulgarisé et accessible

Un contenu qui mise directement à l’essentiel, sans jargon inutile, et qui maximiser votre temps d’apprentissage.

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Des objectifs d’apprentissage clairs dès le départ, avec des définitions intégrées, des exemples contextualisés et une vulgarisation du jargon technique.

Des outils pratiques téléchargeables

Des ressources concrètes directement applicables dans votre pratique professionnelle ou votre vie personnelle.

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Des ressources concrètes, directement applicables dans votre pratique professionnelle ou votre vie personnelle, incluant des fiches synthèses, des aide-mémoires, des listes de vérification prêtes à l’emploi et des outils réutilisables et adaptables.

Des approches pédagogiques actuelles et engageantes

Une scénarisation engageante et dynamique ancrés dans des contextes authentiques et réels.

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Des mises en situation authentiques inspirées du terrain, avec des activités axées sur la pratique et la prise de décision plutôt que sur la mémorisation ou la validation de compétences.

Une navigation fluide et intuitive

Des repères clairs suivre facilement votre progression et reprendre là où vous vous êtes arrêté.

Des formations pensées pour optimiser votre temps

Une interface simple et cohérente, avec un indicateur de progression visible et la possibilité de reprendre la formation exactement là où elle a été interrompue.

Une conception inclusive et accessible

Des contenus pensés pour être utilisables par le plus grand nombre, dans le respect des bonnes pratiques en accessibilité numérique.

Des formations adaptée pour toutes et tous

Des contenus accessibles grâce à des sous-titres ou transcriptions, une structure claire des titres et une présentation lisible avec des contrastes adaptés.

Inscription à la liste d'attente

Inscrivez-vous à notre liste d’attente pour avoir accès en priorité à cette formation et bénéficier d’une offre promotionnelle réservé aux inscriptions anticipées.

Foire aux questions

Inscription

Nous prévoyons lancer la formation d’ici le 30 juin.

Il n’y a pas de temps limites pour accéder à la formation.

Paiement et remboursement

Oui. Une demande peut être soumise dans un délai déterminé suivant l’inscription, selon certaines conditions.

Plusieurs organisations ont des programmes de perfectionnement.  Communiquez avec votre employeur pour plus d’informations.

Évaluation et certification

Les évaluations sont intégrées aux modules sous forme de mises en situation concrètes. L’objectif n’est pas la mémorisation, mais l’application réelle des compétences dans des contextes authentiques.

Oui. Un certificat est délivré automatiquement lorsque vous
complétez la formation avec succès. 

Il atteste de votre participation et de votre engagement dans le parcours.  

Celui-ci peut soutenir votre développement professionnel. Certaines organisations reconnaissent ces heures en formation continue, selon leurs politiques internes.

Pour les organisations

Oui. Les formations peuvent être intégrées dans votre environnement numérique d’apprentissage. Communiquez avec nous pour discuter des modalités techniques.

Oui. Nous pouvons adapter les contenus, le visuel ou les exemples selon la réalité de votre organisation. Communiquez avec nous pour plus d’informations.

Oui. Des licences institutionnelles sont disponibles. Communiquez avec nous pour recevoir une proposition adaptée à votre volume et à vos besoins.

Confidentialité et sécurité

Oui. Les données sont traitées conformément aux lois applicables en matière de protection des renseignements personnels.

Les données de nos formations sont hébergées au Canada.

Non. Vos renseignements ne sont ni vendus ni utilisés à des fins commerciales externes. Elles ne servent qu’à l’amélioration de notre offre de formation.

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