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Épisode 2: Partager son expertise en contexte d’innovation avec Samuel Fournier St-Laurent

Samuel Fournier St-Laurent est passionné par le design pédagogique et s’intéresse de près à l’intégration d’innovations au sein des organisation. Co-fondateur de Vecteurs et Leviers, il occupe présentement le poste de conseiller pédagogique en recherche et innovation au Collège Ahuntsic. Ancien enseignant de sciences au collégial et chercheur, il a implanté des classes d’apprentissage actif et laboratoires créatifs (fablabs ou maker space). Il nous partagera ses stratégies pour partager son expertise et accompagner l’intégration d’une innovation.

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3 conseils essentiels

  • Le point de départ du partage d’expertise est les participants, c’est-à-dire leurs connaissances, leurs intérêts et leurs priorités.
  • Partager son expertise, c’est adopter une posture de compagnon et se mettre au service de l’expérience de partage.
  • Une innovation n’est pas nécessairement bonne pour vous. Exigez d’en savoir plus sur celle-ci avant de l’implanter dans votre milieu!

Ressources

Notes de l’épisode

2:33Samuel compare son rôle d’accompagnateur à celui d’un miroir de fond de sacoche, de caméléon et de compagnon de route.
3:13Samuel mentionne ce qu’il considère être le plus grand avantage qu’apporte un conseiller dans un contexte de changement.
4:04Jean-Luc fait un lien entre l’analogie de la colline et une conférence de François Rivet .
4:51Samuel mentionne ce que lui apporte un contexte de partage ou d’accompagnement difficile.
7:01Samuel explique le plus grand défi d’une expérience de partage d’expertise ou d’accompagnement.
9:33Samuel explique pourquoi il est critique face aux concepts à la mode et certaines publications portant sur des innovations.
10:54Jean-Luc résume l’importance de la déconstruction des mythes.
12:26L’intérêt d’effectuer des boucles dans un processus de design.
13:32Samuel partage ses usages de l’outil Poll Everywhere.

Pour rejoindre Samuel Fournier St-Laurent

Linkedin | Vecteurs et Leviers

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